Tuki ei ole tasoitus – vaan mahdollisuus kasvaa
Kirjoittaessani tätä blogia on kesäkuun viimeinen viikko ja kampukset hiljentyneet. Kun katselee kampuksella rakennusten tyhjiä käytäviä ja ovensa sulkeneita opiskelijaravintoloita, tulen miettineeksi syksyllä aloittavia opiskelijoitamme, niin uusia kuin opintojaan jatkaviakin. Pohdin, muuttaakohan tänä keväänä käyttöön otettu opiskelijavalintauudistus aloittavaa opiskelijajoukkoamme? Vaikka uudistuksella on pyritty hakuprosessin selkeyttämiseen, kuormituksen vähentämiseen ja tasa-arvon lisäämiseen, on toisaalta ilmassa myös huolenaiheita […]
Kesätauko koittaa
Blogimme suuntaa jälleen kerran kesälaitumille ja palaa uusien ja mielenkiintoisten aiheiden äärelle elokuussa. Kiitokset kaikille lukijoillemme ja blogiimme kirjoittaneille!
Identiteettikriisi. Vai niinkö sittenkään?
Minäkö? Osaanko? Pystynkö? Kykenenkö? Näitä kysymyksiä pyörittelin mielessäni useaan otteeseen lukuvuoden alussa. Uusi roolini varhaiskasvatuksen yliopisto-opettajana vei minut uudestaan opettajan uran alkutaipaleelle kaikkine epävarmuuksineen. Päästin sisäisen reflektoijani täysin valloilleen tämän vuoden aikana, kun pääsin kokeilemaan taitojani varhaiskasvatuksen yliopisto-opettajana. Meillä opettajilla taitaa olla yksi yhteinen ammattitauti: pohjaton uteliaisuus. Se saa meidät innostumaan ja oppimaan uutta – […]
Majakkana tunnemyrskyissä
Päiväkotien arjen tavanomaiset asiat, kuten säännöt, rutiinit ja vertaissuhteet sekä niissä syntyvät ristiriidat saavat lasten luonnollisen stressiaktivaation heräämään. Se on tärkeä ja luonnollinen tapahtuma, eikä ilman stressiaktivaatiota tapahtuisi mitään tavoitteellista toimintaa. Järjestelmä on kuitenkin herkkä ja stressiaktivaatio voi olla tilanteeseen nähden liian voimakas. Silloin se aiheuttaa voimakkaita tunnereaktioita, joita on vaikea säädellä (Sajaniemi ym. 2015). […]